Это 5 школ, вошедших в рейтинг лучших общеобразовательных организаций в Чувашской Республике и достигших высоких образовательных результатов:

муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Лицей № 3» муниципального образования города Чебоксары – столицы Чувашской Республики;

муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 59 с углубленным изучением отдельных предметов» муниципального образования города Чебоксары – столицы Чувашской Республики;

муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Гимназия № 6 имени академика-кораблестроителя А.Н. Крылова» города Алатыря Чувашской Республики;

муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Траковская средняя общеобразовательная школа» Красноармейского муниципального округа Чувашской Республики;

муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Яльчикская средняя общеобразовательная школа Яльчикского муниципального округа Чувашской Республики».

Также 3 школы, реализующие лучшую практику обучения на чувашском языке:

муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 40 с углубленным изучением отдельных предметов» муниципального образования города Чебоксары – столицы Чувашской Республики;

муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Большеяльчикская средняя общеобразовательная школа имени Г.Н. Волкова Яльчикского муниципального округа Чувашской Республики;

муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Турмышская средняя общеобразовательная школа» Янтиковского муниципального округа Чувашской Республики.

Гранты предоставляются на конкурсной основе. В этом году на конкурс были поданы заявки и документы от 21 общеобразовательной организации.

Для получения гранта общеобразовательной организации нужно соответствовать определённым критериям отбора. Школы, вошедшие в рейтинг лучших общеобразовательных организаций в Чувашской Республике, должны показать высокий уровень образовательных достижений обучающихся по результатам государственной итоговой аттестации. В них обучаются победители, призеры всероссийских соревнований, конкурсов и турниров.

Основными критериями для получения грантов общеобразовательным организациям, реализующим лучшую практику обучения на чувашском языке, были широкое использование различных методов и приемов обучения языку, цифровая образовательная среда, активное участие родителей школьников в общешкольных мероприятиях и участие педагогов в профессиональных конкурсах.